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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1B
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ANA LETICIA,SANCHEZ VERA

Unidad: PROTCOM
Materia: CONCEPT.ESTRUCT.DATOS(TF)
Paralelo: 017
Año: 2005
Período: 1B
No. Est. registrados : 10
No. Est. evaluados : 10
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 86.19
Promedio Unidad-Encuesta: 86.12
Promedio Profesor-Paralelo:71.94
Desviación Estandar-Paralelo:0.73

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.20 1.69 80.00%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.80 1.40 70.00%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.60 0.84 90.00%
4 Asistí puntualmente a clases 4.80 0.63 95.00%
5 Asistí regularmente a clases 4.40 1.35 85.00%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.30 1.49 57.50%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.80 1.40 70.00%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.60 0.84 65.00%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.10 0.74 77.50%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.80 0.92 70.00%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.90 0.57 72.50%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.80 0.92 70.00%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.10 0.74 77.50%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.30 1.25 57.50%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.10 0.88 77.50%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.30 1.25 57.50%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.40 0.70 85.00%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.90 1.20 72.50%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.70 1.57 67.50%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.70 0.82 67.50%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.20 0.79 80.00%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 3.70 1.06 67.50%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.00 0.67 75.00%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.80 0.92 70.00%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 3.70 0.95 67.50%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.70 1.49 67.50%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.70 0.82 67.50%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.40 1.43 60.00%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.00 0.94 75.00%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.40 0.52 85.00%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.20 1.23 80.00%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.40 0.52 85.00%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.30 0.67 82.50%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.60 0.84 65.00%




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