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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ALBERTO FELICIANO,GALARZA RAMOS

Unidad: FICT
Materia: MEC. DE SOLIDOS (GEOLG)
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 26
No. Est. evaluados : 26
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.50
Promedio Unidad-Encuesta: 83.58
Promedio Profesor-Paralelo:80.22
Desviación Estandar-Paralelo:1.09

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.23 1.27 80.77%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.23 1.14 80.77%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.31 1.12 82.69%
4 Asistí puntualmente a clases 4.38 0.94 84.62%
5 Asistí regularmente a clases 4.15 1.41 78.85%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.23 1.07 80.77%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.23 1.03 80.77%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.23 0.99 80.77%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.38 0.94 84.62%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.15 1.16 78.85%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.42 0.90 85.58%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.15 0.97 78.85%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.15 1.08 78.85%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.88 1.21 72.12%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.27 1.08 81.73%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.12 1.07 77.88%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.08 1.16 76.92%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.00 1.17 75.00%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.12 1.03 77.88%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.12 1.11 77.88%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.12 1.14 77.88%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.35 1.06 83.65%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.35 0.98 83.65%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.19 1.10 79.81%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.23 1.11 80.77%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.31 1.05 82.69%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.42 1.14 85.58%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.42 1.03 85.58%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.35 0.98 83.65%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.27 0.96 81.73%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.15 1.12 78.85%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.19 1.06 79.81%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.81 1.36 70.19%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.92 0.98 73.08%




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