Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: SIXTO ERNESTO,GARCIA AGUILAR

Unidad: FIEC
Materia: GRÁFICOS POR COMPUTADORA I
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 22
No. Est. evaluados : 21
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.02
Promedio Unidad-Encuesta: 84.69
Promedio Profesor-Paralelo:81.57
Desviación Estandar-Paralelo:0.94

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.14 1.01 78.57%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.95 1.02 73.81%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.62 1.02 90.48%
4 Asistí puntualmente a clases 4.24 1.34 80.95%
5 Asistí regularmente a clases 4.24 1.18 80.95%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.19 0.98 79.76%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.24 0.70 80.95%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.38 0.80 84.52%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.38 0.80 84.52%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.05 1.07 76.19%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.43 0.68 85.71%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.95 1.16 73.81%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.05 0.97 76.19%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.52 0.68 88.10%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.43 0.68 85.71%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.29 0.78 82.14%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.52 0.68 88.10%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.24 0.94 80.95%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.29 0.90 82.14%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.48 1.12 61.90%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.95 0.97 73.81%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.57 0.68 89.29%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.67 0.66 91.67%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.33 0.86 83.33%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.57 0.68 89.29%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.05 1.24 76.19%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.10 1.18 77.38%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.24 1.18 80.95%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.48 0.75 86.90%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.29 1.01 82.14%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.52 1.36 63.10%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.38 0.97 84.52%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.24 1.04 80.95%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.05 0.92 76.19%




Volver al Histórico