Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2004 - 3S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: JAIME LEONARDO,LOZADA LOZA

Unidad: FIEC
Materia: SIMULACION (IIT95)
Paralelo: 001
Año: 2004
Período: 3S
No. Est. registrados : 25
No. Est. evaluados : 20
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 87.27
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:78.44
Desviació Estandar-Paralelo:0.00

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 0.00 0.00 85.00%
2 Asistí regularmente a clases 0.00 0.00 85.00%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 0.00 0.00 90.00%
4 Asistí puntualmente a clases 0.00 0.00 77.50%
5 Asistí puntualmente a clases 0.00 0.00 77.50%
6 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 0.00 0.00 90.00%
7 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 0.00 0.00 77.50%
8 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 0.00 0.00 77.50%
9 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 0.00 0.00 87.50%
10 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 0.00 0.00 87.50%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
11 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 0.00 0.00 82.50%
12 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 0.00 0.00 82.50%
13 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 0.00 0.00 82.50%
14 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 0.00 0.00 82.50%
15 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 0.00 0.00 76.25%
16 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 0.00 0.00 76.25%
17 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 0.00 0.00 80.00%
18 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 0.00 0.00 80.00%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
19 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 0.00 0.00 61.25%
20 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 0.00 0.00 61.25%
21 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 0.00 0.00 78.75%
22 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 0.00 0.00 78.75%
23 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 0.00 0.00 76.25%
24 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 0.00 0.00 76.25%
25 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 0.00 0.00 78.75%
26 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 0.00 0.00 78.75%
27 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 0.00 0.00 78.75%
28 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 0.00 0.00 78.75%
29 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 0.00 0.00 78.75%
30 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 0.00 0.00 78.75%
31 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 0.00 0.00 77.50%
32 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 0.00 0.00 77.50%
33 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 0.00 0.00 80.00%
34 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 0.00 0.00 80.00%
35 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 0.00 0.00 77.50%
36 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 0.00 0.00 77.50%
37 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 0.00 0.00 76.25%
38 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 0.00 0.00 76.25%
39 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 0.00 0.00 76.25%
40 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 0.00 0.00 76.25%
41 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 0.00 0.00 81.25%
42 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 0.00 0.00 81.25%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
43 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 0.00 0.00 82.50%
44 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 0.00 0.00 82.50%
45 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 0.00 0.00 81.25%
46 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 0.00 0.00 81.25%
47 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 0.00 0.00 85.00%
48 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 0.00 0.00 85.00%
49 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 0.00 0.00 83.75%
50 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 0.00 0.00 83.75%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
51 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 0.00 0.00 78.75%
52 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 0.00 0.00 78.75%
53 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 0.00 0.00 83.75%
54 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 0.00 0.00 80.00%
55 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 0.00 0.00 80.00%
56 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 0.00 0.00 83.75%
57 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 0.00 0.00 80.00%
58 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 0.00 0.00 80.00%
59 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 0.00 0.00 73.75%
60 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 0.00 0.00 73.75%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
61 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 0.00 0.00 80.00%
62 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 0.00 0.00 80.00%
63 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 0.00 0.00 73.75%
64 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 0.00 0.00 68.75%
65 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 0.00 0.00 73.75%
66 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 0.00 0.00 68.75%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
67 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 0.00 0.00 72.50%
68 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 0.00 0.00 72.50%




Volver al Histórico