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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: LUSITANIA ING.,ROSERO SALAZAR

Unidad: FIEC
Materia: PROGRAMAS UTILITARIOS II
Paralelo: 032
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 13
No. Est. evaluados : 11
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.09
Promedio Unidad-Encuesta: 84.64
Promedio Profesor-Paralelo:65.59
Desviación Estandar-Paralelo:1.26

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 3.73 1.35 68.18%
2 Asistí puntualmente a clases 4.09 1.64 77.27%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.09 1.38 77.27%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.00 1.79 50.00%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.73 1.62 68.18%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 3.82 1.17 70.45%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.73 1.10 68.18%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.45 1.51 61.36%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.36 1.03 59.09%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.18 1.25 54.55%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.18 1.08 54.55%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.73 1.10 68.18%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.82 1.25 70.45%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.73 1.19 68.18%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.36 1.43 59.09%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.00 1.41 50.00%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.36 1.43 59.09%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.55 1.13 63.64%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.27 1.35 56.82%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.18 1.54 54.55%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.18 1.25 54.55%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 3.64 1.21 65.91%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.64 1.29 65.91%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.82 1.17 70.45%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.00 1.26 75.00%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.82 0.98 70.45%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 3.82 0.98 70.45%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.73 1.10 68.18%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.82 0.98 70.45%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.64 1.12 65.91%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.73 1.35 68.18%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.09 1.14 77.27%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.00 1.00 75.00%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.18 1.33 54.55%




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