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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: NESTOR ELOY, ING.,ALEJANDRO OCHOA

Unidad: FCSH
Materia: TEC.EXP.ORAL ESC. E INV.(B)
Paralelo: 031
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 44
No. Est. evaluados : 41
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.06
Promedio Unidad-Encuesta: 85.06
Promedio Profesor-Paralelo:90.45
Desviación Estandar-Paralelo:0.87

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.41 1.12 85.37%
2 Asistí puntualmente a clases 4.76 0.80 93.90%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.61 1.02 90.24%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.46 1.10 86.59%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.37 1.13 84.15%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.66 0.82 91.46%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.73 0.67 93.29%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.71 0.78 92.68%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.73 0.67 93.29%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.44 1.16 85.98%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.66 0.82 91.46%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.68 0.79 92.07%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.34 1.15 83.54%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.63 0.83 90.85%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.61 0.83 90.24%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.61 0.86 90.24%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.59 0.89 89.63%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.68 0.82 92.07%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.61 0.86 90.24%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.63 0.80 90.85%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.63 0.86 90.85%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.63 0.86 90.85%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.61 0.83 90.24%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.80 0.51 95.12%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.51 0.87 87.80%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.46 1.12 86.59%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.63 0.80 90.85%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.61 0.97 90.24%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.73 0.78 93.29%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.51 0.98 87.80%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.61 0.86 90.24%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.66 0.82 91.46%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.61 0.86 90.24%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.85 0.48 96.34%




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