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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: MONICA FLORENCIA,BEHAR CASTRO

Unidad: FIMCP
Materia: ANÁLISIS DE ALIMENTOS (IAL)
Paralelo: 001
Año: 2006
Período: 1S
No. Est. registrados : 33
No. Est. evaluados : 28
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 82.96
Promedio Unidad-Encuesta: 83.14
Promedio Profesor-Paralelo:73.03
Desviación Estandar-Paralelo:1.23

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.50 0.88 87.50%
2 Asistí puntualmente a clases 4.57 0.84 89.29%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.43 1.07 85.71%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.00 1.39 75.00%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.07 1.02 76.79%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 3.89 1.20 72.32%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.82 1.39 70.54%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.00 1.25 75.00%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.96 1.29 74.11%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.50 1.40 62.50%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.43 1.48 60.71%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.75 1.32 68.75%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.11 1.20 77.68%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.07 1.15 76.79%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.96 1.29 74.11%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.61 1.47 65.18%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.04 1.23 75.89%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.75 1.43 68.75%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.61 1.64 65.18%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.57 1.50 64.29%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.96 1.32 74.11%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.04 1.26 75.89%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.79 1.40 69.64%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.64 1.28 66.07%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.07 1.05 76.79%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.21 0.99 80.36%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.00 1.22 75.00%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.00 1.19 75.00%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.07 1.21 76.79%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.21 1.10 80.36%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.93 1.15 73.21%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.18 1.02 79.46%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.29 1.05 82.14%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.43 1.10 60.71%




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