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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: MARCO ALBERTO,ALVAREZ GALVEZ

Unidad: FIMCBOR
Materia: TECNOLOGÍA PESQUERA
Paralelo: 001
Año: 2006
Período: 1S
No. Est. registrados : 20
No. Est. evaluados : 15
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 88.30
Promedio Unidad-Encuesta: 88.03
Promedio Profesor-Paralelo:74.76
Desviación Estandar-Paralelo:1.17

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.47 0.92 86.67%
2 Asistí puntualmente a clases 4.33 0.98 83.33%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.47 0.92 86.67%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.47 0.92 86.67%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.47 0.92 86.67%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.20 1.01 80.00%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.73 1.33 68.33%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.87 1.25 71.67%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.93 1.28 73.33%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.07 1.10 76.67%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.60 1.24 65.00%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.73 1.33 68.33%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.87 1.19 71.67%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.13 1.13 78.33%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.93 1.28 73.33%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.73 1.49 68.33%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.13 1.19 78.33%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.87 1.30 71.67%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.93 1.28 73.33%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.87 1.13 71.67%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.00 1.31 75.00%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.40 0.83 85.00%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.00 1.25 75.00%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.40 0.83 85.00%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.13 1.25 78.33%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.93 1.33 73.33%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.20 1.01 80.00%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.80 1.47 70.00%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.93 1.03 73.33%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.07 1.33 76.67%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.53 1.64 63.33%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.20 1.08 80.00%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.20 1.15 80.00%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.60 1.12 65.00%




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