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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: CARLOS A., DR(A).,VALLARINO GUERRERO

Unidad: FCSH
Materia: HIST. Y FILOSOF. CIENCIA
Paralelo: 212
Año: 2006
Período: 1S
No. Est. registrados : 40
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.98
Promedio Unidad-Encuesta: 85.98
Promedio Profesor-Paralelo:83.51
Desviación Estandar-Paralelo:1.00

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.84 0.55 95.95%
2 Asistí puntualmente a clases 4.89 0.46 97.30%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.95 0.33 98.65%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.08 1.30 77.03%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.46 0.90 86.49%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.49 0.90 87.16%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.24 0.93 81.08%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.49 0.77 87.16%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.08 1.16 77.03%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.68 0.67 91.89%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.16 1.01 79.05%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.32 1.11 83.11%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.00 1.33 75.00%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.35 1.01 83.78%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.27 1.10 81.76%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.24 1.12 81.08%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.35 1.09 83.78%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.03 1.30 75.68%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.00 1.43 75.00%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.19 1.24 79.73%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.11 1.24 77.70%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.62 0.89 90.54%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.14 1.25 78.38%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.16 1.36 79.05%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.54 0.87 88.51%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.54 0.87 88.51%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.49 0.93 87.16%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.46 1.02 86.49%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.49 0.84 87.16%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.35 1.06 83.78%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.35 0.98 83.78%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.59 1.01 89.86%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.59 0.93 89.86%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.08 1.04 77.03%




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