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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: JULIO ENRIQUE,GAVILANES VALLE

Unidad: FIMCBOR
Materia: ANIMACIÓN Y RECREACIÓN
Paralelo: 002
Año: 2006
Período: 2S
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 39
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 7
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 88.22
Promedio Unidad-Encuesta: 88.27
Promedio Profesor-Paralelo:89.16
Desviación Estandar-Paralelo:0.83

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.18 1.00 79.49%
2 Asistí puntualmente a clases 4.33 0.96 83.33%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.38 0.94 84.62%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.08 1.11 76.92%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.23 1.09 80.77%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.51 0.88 87.82%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.51 0.68 87.82%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.49 0.72 87.18%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.49 0.88 87.18%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.62 0.75 90.38%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.64 0.71 91.03%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.77 0.54 94.23%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.72 0.56 92.95%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.51 0.76 87.82%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.64 0.67 91.03%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.69 0.66 92.31%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.72 0.65 92.95%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.49 0.97 87.18%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.49 0.91 87.18%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.54 0.72 88.46%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.51 0.91 87.82%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.41 1.07 85.26%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.54 0.76 88.46%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.36 1.11 83.97%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.56 0.88 89.10%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.54 0.72 88.46%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.49 0.97 87.18%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.41 0.97 85.26%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.62 0.67 90.38%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.62 0.71 90.38%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.62 0.78 90.38%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.69 0.69 92.31%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.26 0.97 81.41%




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