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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2007-IN
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: JANETH AZUCENA,AVILES AGUIRRE

Unidad: PRTCOPRE
Materia: TECNICAS DE ORTOGRAFIA Y REDAC. COMERCIA
Paralelo: A14
Año: 2007
Período: IN
No. Est. registrados : 36
No. Est. evaluados : 27
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 86.49
Promedio Unidad-Encuesta: 86.49
Promedio Profesor-Paralelo:97.01
Desviación Estandar-Paralelo:0.43

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.63 1.11 90.74%
2 Asistí puntualmente a clases 4.93 0.38 98.15%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.93 0.38 98.15%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 5.00 0.00 100.00%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.85 0.53 96.30%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 5.00 0.00 100.00%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 5.00 0.00 100.00%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.81 0.62 95.37%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.93 0.38 98.15%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 5.00 0.00 100.00%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.93 0.27 98.15%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 5.00 0.00 100.00%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.56 1.15 88.89%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.93 0.38 98.15%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.85 0.53 96.30%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.67 0.78 91.67%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.93 0.38 98.15%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.85 0.46 96.30%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.85 0.60 96.30%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.96 0.19 99.07%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.44 1.31 86.11%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.96 0.19 99.07%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 5.00 0.00 100.00%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.93 0.38 98.15%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 5.00 0.00 100.00%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.85 0.77 96.30%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.93 0.38 98.15%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.85 0.53 96.30%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 5.00 0.00 100.00%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.85 0.77 96.30%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.96 0.19 99.07%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.89 0.58 97.22%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.70 1.07 92.59%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.93 0.27 98.15%




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