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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2007-VE 1
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: CARLOS ALBERTO,GAVILANEZ RAMOS

Unidad: ICFPRE
Materia: FISICA 0B
Paralelo: A2
Año: 2007
Período: VE
No. Est. registrados : 51
No. Est. evaluados : 35
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 10
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 87.18
Promedio Unidad-Encuesta: 87.18
Promedio Profesor-Paralelo:79.19
Desviación Estandar-Paralelo:1.14

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.66 0.76 91.43%
2 Asistí puntualmente a clases 4.37 0.94 84.29%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.71 0.71 92.86%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.80 1.39 70.00%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.20 1.21 80.00%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.26 1.17 81.43%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.06 1.26 76.43%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.34 1.00 83.57%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 3.97 1.29 74.29%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.11 1.25 77.86%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.20 1.02 80.00%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.54 1.07 88.57%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.20 1.05 80.00%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.43 0.98 85.71%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.06 1.21 76.43%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.26 1.01 81.43%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.14 1.12 78.57%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.86 1.17 71.43%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.11 1.23 77.86%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.20 1.26 80.00%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.14 1.22 78.57%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.09 1.22 77.14%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.00 1.33 75.00%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.17 1.18 79.29%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.94 1.26 73.57%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.00 1.28 75.00%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.06 1.28 76.43%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 3.86 1.14 71.43%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.31 1.11 82.86%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.83 1.20 70.71%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.17 1.18 79.29%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.49 0.95 87.14%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.63 1.14 65.71%




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