Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2007 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: ALVARO JESUS, CONTADOR,MEZA MORENO

Unidad: FCSH
Materia: CONTABILIDAD I
Paralelo: 211
Año: 2007
Período: 1S
No. Est. registrados : 55
No. Est. evaluados : 47
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 85.50
Promedio Unidad-Encuesta: 85.47
Promedio Profesor-Paralelo:91.00
Desviación Estandar-Paralelo:0.83

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.53 0.95 88.30%
2 Asistí puntualmente a clases 4.74 0.67 93.62%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.70 0.72 92.55%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.19 1.15 79.79%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.23 1.07 80.85%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.64 0.79 90.96%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.70 0.75 92.55%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.66 0.84 91.49%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.66 0.79 91.49%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.68 0.78 92.02%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.66 0.84 91.49%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.72 0.74 93.09%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.62 0.74 90.43%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.74 0.74 93.62%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.66 0.84 91.49%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.60 0.90 89.89%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.45 1.12 86.17%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.64 0.85 90.96%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.60 0.83 89.89%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.64 0.85 90.96%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.60 0.77 89.89%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.60 0.85 89.89%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.62 0.85 90.43%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.51 0.86 87.77%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.57 0.83 89.36%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.64 0.79 90.96%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.68 0.75 92.02%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.72 0.74 93.09%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.72 0.74 93.09%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.64 0.79 90.96%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.66 0.76 91.49%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.55 1.08 88.83%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.62 0.68 90.43%




Volver al Histórico