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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2008-IN 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: CARLOS ALBERTO,GAVILANEZ RAMOS

Unidad: ICFPRE
Materia: FISICA 0A
Paralelo: Z1
Año: 2008
Período: IN
No. Est. registrados : 57
No. Est. evaluados : 42
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 84.38
Promedio Unidad-Encuesta: 84.38
Promedio Profesor-Paralelo:83.16
Desviación Estandar-Paralelo:1.00

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.90 0.43 97.62%
2 Asistí puntualmente a clases 4.90 0.43 97.62%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.81 0.59 95.24%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.14 1.26 78.57%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.57 0.83 89.29%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.45 1.09 86.31%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.33 1.07 83.33%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.33 1.00 83.33%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.33 1.07 83.33%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.45 0.83 86.31%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.19 1.21 79.76%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.69 0.75 92.26%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.38 0.94 84.52%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.62 0.79 90.48%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.62 0.76 90.48%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.62 0.76 90.48%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.40 1.06 85.12%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.19 1.13 79.76%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.17 1.17 79.17%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.43 0.94 85.71%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.31 1.00 82.74%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.43 0.99 85.71%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.40 0.96 85.12%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.07 1.30 76.79%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.07 1.20 76.79%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.31 1.20 82.74%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.05 1.17 76.19%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.19 1.09 79.76%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.31 1.05 82.74%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.98 1.28 74.40%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.07 1.22 76.79%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.14 1.30 78.57%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.95 0.96 73.81%




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