Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2008-IN 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: LUIS FERNANDO,VÁSQUEZ VERA

Unidad: ICMPRE
Materia: MATEMATICAS 0C
Paralelo: E4
Año: 2008
Período: IN
No. Est. registrados : 56
No. Est. evaluados : 52
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 89.63
Promedio Unidad-Encuesta: 89.63
Promedio Profesor-Paralelo:89.68
Desviación Estandar-Paralelo:0.73

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.85 0.54 96.15%
2 Asistí puntualmente a clases 4.92 0.39 98.08%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.92 0.39 98.08%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.73 0.79 93.27%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.81 0.60 95.19%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.77 0.55 94.23%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.62 0.69 90.38%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.63 0.69 90.87%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.50 0.83 87.50%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.56 0.75 88.94%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.65 0.65 91.35%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.58 0.85 89.42%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.67 0.71 91.83%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.65 0.68 91.35%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.60 0.72 89.90%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.62 0.69 90.38%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.69 0.70 92.31%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.48 0.87 87.02%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.60 0.69 89.90%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.63 0.63 90.87%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.58 0.72 89.42%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.52 0.78 87.98%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.56 0.78 88.94%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.58 0.75 89.42%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.52 0.80 87.98%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.58 0.80 89.42%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.44 0.89 86.06%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.46 0.92 86.54%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.62 0.77 90.38%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.50 0.80 87.50%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.54 0.85 88.46%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.63 0.77 90.87%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.33 0.88 83.17%




Volver al Histórico