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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2008-IN 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: LUIS FERNANDO,VÁSQUEZ VERA

Unidad: ICMPRE
Materia: MATEMATICAS 0C
Paralelo: H4
Año: 2008
Período: IN
No. Est. registrados : 56
No. Est. evaluados : 50
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 89.63
Promedio Unidad-Encuesta: 89.63
Promedio Profesor-Paralelo:84.51
Desviación Estandar-Paralelo:1.06

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.36 1.17 84.00%
2 Asistí puntualmente a clases 4.32 1.25 83.00%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.40 1.16 85.00%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.04 1.23 76.00%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.12 1.22 78.00%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.44 1.05 86.00%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.34 1.06 83.50%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.44 1.05 86.00%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.34 1.06 83.50%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.34 1.14 83.50%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.46 0.95 86.50%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.52 0.99 88.00%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.58 0.95 89.50%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.54 0.81 88.50%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.52 0.84 88.00%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.60 0.78 90.00%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.58 0.91 89.50%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.18 1.21 79.50%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.42 1.01 85.50%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.28 1.14 82.00%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.32 1.08 83.00%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.36 1.03 84.00%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.38 1.03 84.50%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.24 1.08 81.00%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.18 1.17 79.50%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.32 1.00 83.00%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.30 1.04 82.50%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.00 1.34 75.00%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.48 0.84 87.00%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.48 0.97 87.00%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 3.98 1.36 74.50%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.54 0.89 88.50%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.16 1.06 79.00%




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