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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: NIVEL CERO 2009 IN 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: ICHEPRE
Materia: FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS PARA ECON Y NEG
Paralelo: D4
Año: 2009
Período: in
No. Est. registrados : 58
No. Est. evaluados : 42
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:87.89
Desviación Estandar-Paralelo:0.85

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.76 0.91 94.05%
2 Asistí puntualmente a clases 4.76 0.79 94.05%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.71 0.83 92.86%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.86 1.41 71.43%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.48 0.89 86.90%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.67 0.75 91.67%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.50 0.77 87.50%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.60 0.70 89.88%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.55 0.83 88.69%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.40 0.89 85.12%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.60 0.80 89.88%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.67 0.75 91.67%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.67 0.79 91.67%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.76 0.69 94.05%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.55 0.89 88.69%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.62 0.76 90.48%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.71 0.60 92.86%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.43 0.83 85.71%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.57 0.77 89.29%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.48 0.77 86.90%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.50 0.83 87.50%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.40 0.94 85.12%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.55 0.77 88.69%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.38 0.88 84.52%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.36 0.85 83.93%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.50 0.86 87.50%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.40 0.89 85.12%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.17 1.17 79.17%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.74 0.73 93.45%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.62 0.70 90.48%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.02 1.22 75.60%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.48 1.04 86.90%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.24 0.85 80.95%




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