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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2013 VE
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: KAREN GISSELLE,PINARGOTE VERA

Unidad: NCB1
Materia: PROYECTO DE VIDA
Paralelo: I7
Año: 2013
Período: VE
No. Est. registrados : 69
No. Est. evaluados : 42
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 90.37
Promedio Unidad-Encuesta: 90.37
Promedio Profesor-Paralelo:95.96
Desviació Estandar-Paralelo:0.39

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.83 0.43 95.71%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.83 0.41 95.71%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.88 0.35 96.90%
4 Controló diariamente la asistencia 4.88 0.29 96.90%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.85 0.35 96.19%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.81 0.49 95.24%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.79 0.50 94.76%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.79 0.48 94.76%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.76 0.45 94.05%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.81 0.46 95.24%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.83 0.41 95.71%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.83 0.35 95.71%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.84 0.39 95.95%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.85 0.37 96.19%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.79 0.46 94.76%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.81 0.39 95.24%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.90 0.31 97.38%
18 Promovió la discusión 4.69 0.82 92.14%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.84 0.38 95.95%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.80 0.41 95.00%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.82 0.40 95.48%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.78 0.43 94.52%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.82 0.34 95.48%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.92 0.28 98.10%
25 Asistió con puntualidad 4.89 0.36 97.14%
26 Su lenguaje fue claro 4.91 0.30 97.86%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.91 0.24 97.86%
28 Supo administrar el tiempo 4.91 0.30 97.86%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.84 0.65 95.95%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.89 0.38 97.14%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.86 0.46 96.43%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.90 0.33 97.38%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.90 0.29 97.62%
34 Asistí a todas las sesiones 4.91 0.30 97.86%
35 Cumplí con todas las actividades 4.93 0.23 98.33%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.91 0.29 97.86%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.89 0.30 97.14%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.86 0.29 96.43%




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