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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: COLON MARIO,CELLERI MUJICA

Unidad: EDCOM
Materia: MATEMÁTICAS APLICADAS
Paralelo: 2
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 35
No. Est. evaluados : 25
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.46
Promedio Unidad-Encuesta: 85.46
Promedio Profesor-Paralelo:78.38
Desviación Estandar-Paralelo:19.58

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 77.60 21.07 77.60%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 82.40 13.32 82.40%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 80.40 20.51 80.40%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 77.20 23.54 77.20%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 80.00 21.60 80.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 74.80 22.93 74.80%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 74.00 25.33 74.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 76.80 21.74 76.80%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 78.00 20.62 78.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 73.60 25.15 73.60%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 77.20 20.92 77.20%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 77.20 20.72 77.20%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 76.40 20.79 76.40%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 78.00 21.21 78.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 76.40 26.75 76.40%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 76.40 26.28 76.40%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 84.40 14.74 84.40%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 87.20 11.73 87.20%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 80.00 22.36 80.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 79.60 27.15 79.60%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.50 0.50 40.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 7.72 1.88 74.67%




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