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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: LEONARDO VLADIMIR,AGUIRRE MALDONADO

Unidad: FICT
Materia: PROYECTOS GEOMINEROS
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 4
No. Est. evaluados : 4
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 85.30
Promedio Unidad-Encuesta: 85.30
Promedio Profesor-Paralelo:15.75
Desviación Estandar-Paralelo:14.90

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 12.50 15.00 12.50%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 15.00 12.91 15.00%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 37.50 43.49 37.50%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 10.00 11.55 10.00%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 12.50 15.00 12.50%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 15.00 12.91 15.00%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 12.50 15.00 12.50%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 15.00 12.91 15.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 12.50 9.57 12.50%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 10.00 11.55 10.00%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 15.00 10.00 15.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 15.00 17.32 15.00%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 10.00 11.55 10.00%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 12.50 15.00 12.50%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 15.00 12.91 15.00%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 15.00 12.91 15.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 35.00 44.35 35.00%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 20.00 14.14 20.00%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 15.00 17.32 15.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 10.00 11.55 10.00%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.00 0.00 100.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 1.75 0.96 8.33%




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