Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: XAVIER ANTONIO,OCHOA CHEHAB

Unidad: FIEC
Materia: APLICACIONES MULTIMEDIA INTERACTIVAS
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 6
No. Est. evaluados : 6
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:95.83
Desviación Estandar-Paralelo:5.91

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 96.67 5.16 96.67%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 96.67 5.16 96.67%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 95.00 8.37 95.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 96.67 5.16 96.67%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 95.00 8.37 95.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 96.67 5.16 96.67%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 93.33 8.16 93.33%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 95.00 5.48 95.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 95.00 8.37 95.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 96.67 5.16 96.67%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 95.00 8.37 95.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 96.67 5.16 96.67%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 96.67 5.16 96.67%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 95.00 8.37 95.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 96.67 5.16 96.67%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 95.00 8.37 95.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 96.67 5.16 96.67%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 96.67 5.16 96.67%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 95.00 8.37 95.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 96.67 5.16 96.67%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.41 0.41 16.67%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.67 0.52 96.30%




Volver al Histórico