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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: SIXIFO DANIEL,FALCONES ZAMBRANO

Unidad: FIEC
Materia: ELECTRÓNICA III
Paralelo: 2
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 32
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 7
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 86.05
Promedio Unidad-Encuesta: 86.05
Promedio Profesor-Paralelo:89.94
Desviación Estandar-Paralelo:9.90

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 90.31 9.99 90.31%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 89.69 10.92 89.69%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 90.31 10.62 90.31%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 89.69 10.92 89.69%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 90.00 10.78 90.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 89.06 10.88 89.06%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 89.38 10.76 89.38%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 90.00 10.78 90.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 90.31 10.31 90.31%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 89.69 10.92 89.69%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 90.31 10.92 90.31%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 89.38 11.34 89.38%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 89.38 11.05 89.38%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 88.12 11.20 88.12%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 88.75 11.00 88.75%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 90.31 10.31 90.31%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 90.62 10.76 90.62%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 92.19 10.70 92.19%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 90.62 11.34 90.62%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 90.62 11.05 90.62%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.25 0.25 6.25%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.09 1.03 89.93%




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