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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: MARCOS VINICIO,TAPIA QUINCHA

Unidad: FIMCP
Materia: DINÁMICA (B)
Paralelo: 3
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 28
No. Est. evaluados : 21
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 84.00
Promedio Unidad-Encuesta: 84.00
Promedio Profesor-Paralelo:81.86
Desviación Estandar-Paralelo:13.86

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 81.43 13.89 81.43%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 80.95 18.41 80.95%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 83.81 14.65 83.81%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 84.29 15.02 84.29%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 81.43 14.93 81.43%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 83.33 13.54 83.33%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 80.48 14.65 80.48%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 82.38 14.46 82.38%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 80.48 14.65 80.48%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 79.52 13.96 79.52%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 82.38 14.46 82.38%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 77.62 22.34 77.62%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 80.95 13.38 80.95%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 83.33 14.61 83.33%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 80.00 16.43 80.00%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 80.95 13.38 80.95%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 84.76 14.70 84.76%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 81.90 17.78 81.90%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 83.33 13.90 83.33%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 83.81 13.96 83.81%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.44 0.44 23.81%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.14 1.39 79.37%




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