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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: BONNY NARCISA,BAYOT ARROYO

Unidad: FIMCBOR
Materia: SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICOS
Paralelo: 3
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 33
No. Est. evaluados : 25
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 88.74
Promedio Unidad-Encuesta: 88.74
Promedio Profesor-Paralelo:94.70
Desviación Estandar-Paralelo:6.57

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 94.00 9.13 94.00%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 94.80 6.53 94.80%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 95.20 6.53 95.20%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 95.60 5.83 95.60%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 94.00 8.16 94.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 92.40 14.22 92.40%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 94.40 6.51 94.40%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 93.20 12.49 93.20%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 94.00 6.45 94.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 95.20 5.86 95.20%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 95.20 5.86 95.20%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 94.80 6.53 94.80%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 95.20 5.86 95.20%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 94.80 6.53 94.80%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 94.80 6.53 94.80%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 95.60 5.83 95.60%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 94.80 6.53 94.80%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 95.60 5.83 95.60%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 95.20 5.86 95.20%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 95.20 6.53 95.20%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.20 0.20 4.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.44 0.65 93.78%




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