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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: DIANA DENISSE,MONTALVO BARRERA

Unidad: ICM
Materia: ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 47
No. Est. evaluados : 33
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 8
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 83.85
Promedio Unidad-Encuesta: 83.85
Promedio Profesor-Paralelo:74.14
Desviación Estandar-Paralelo:28.52

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 73.94 29.99 73.94%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 72.12 31.89 72.12%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 72.73 31.35 72.73%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 73.94 31.52 73.94%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 74.24 32.31 74.24%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 72.12 33.05 72.12%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 73.03 31.97 73.03%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 73.33 32.66 73.33%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 73.33 33.23 73.33%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 73.03 32.55 73.03%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 72.42 32.02 72.42%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 74.55 31.93 74.55%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 72.12 32.38 72.12%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 74.24 31.23 74.24%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 73.03 31.87 73.03%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 73.94 32.01 73.94%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 81.52 24.89 81.52%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 77.88 26.31 77.88%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 73.94 31.42 73.94%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 77.27 29.71 77.27%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.49 0.49 36.36%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 7.61 2.63 73.40%




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