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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: CARLOS ALBERTO,COELLO VERA

Unidad: ICM
Materia: SERVICIO AL CLIENTE Y DERECHO INFORMÁTICO
Paralelo: 1
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 23
No. Est. evaluados : 17
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 83.85
Promedio Unidad-Encuesta: 83.85
Promedio Profesor-Paralelo:93.09
Desviación Estandar-Paralelo:9.43

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 94.12 7.12 94.12%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 91.76 8.83 91.76%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 94.12 7.12 94.12%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 94.71 6.24 94.71%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 95.29 5.14 95.29%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 94.12 8.70 94.12%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 94.71 6.24 94.71%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 94.71 6.24 94.71%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 94.12 6.18 94.12%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 91.76 12.86 91.76%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 93.53 12.22 93.53%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 92.35 14.37 92.35%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 92.94 10.47 92.94%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 94.12 7.95 94.12%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 89.41 19.83 89.41%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 90.59 14.78 90.59%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 90.59 19.52 90.59%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 92.94 10.47 92.94%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 92.94 10.47 92.94%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 92.94 11.60 92.94%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.24 0.24 5.88%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 9.18 0.95 90.85%




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