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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente ESPOL 2013 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2013 - 2S
Profesor: ABEL,ROSADO RUIZ-APODACA

Unidad: PROTAL
Materia: SANIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
Paralelo: 14
Año: 2013
Período: 2S
No. Est. registrados : 10
No. Est. evaluados : 8
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 22
Promedio Unidad: 88.40
Promedio Unidad-Encuesta: 88.40
Promedio Profesor-Paralelo:85.00
Desviación Estandar-Paralelo:21.57

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 88.75 24.16 88.75%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 88.75 24.16 88.75%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 85.00 23.90 85.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 83.75 23.26 83.75%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 85.00 23.30 85.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 85.00 23.30 85.00%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 83.75 23.26 83.75%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 85.00 23.30 85.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 83.75 23.26 83.75%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 83.75 23.26 83.75%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 83.75 23.26 83.75%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 86.25 23.87 86.25%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 86.25 23.87 86.25%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 82.50 23.75 82.50%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 82.50 23.75 82.50%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 83.75 23.26 83.75%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 83.75 23.26 83.75%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 86.25 23.87 86.25%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 86.25 23.87 86.25%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 86.25 23.87 86.25%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 0.46 0.46 25.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 8.50 2.33 83.33%




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