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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2014 - 1
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: MONICA CECIBEL,BAÑOS DE MORA

Unidad: NCB1
Materia: PROYECTO DE INTEGRACION DE SABERES (PISA)
Paralelo: I17
Año: 2014
Período: 1
No. Est. registrados : 56
No. Est. evaluados : 21
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.22
Promedio Unidad-Encuesta: 89.22
Promedio Profesor-Paralelo:88.68
Desviación Estandar-Paralelo:0.50

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.62 0.48 90.48%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.58 0.54 89.52%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.64 0.45 90.95%
4 Controló diariamente la asistencia 4.60 0.54 90.00%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.60 0.55 90.00%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.39 0.55 84.76%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.39 0.59 84.76%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.49 0.55 87.14%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.60 0.42 90.00%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.56 0.40 89.05%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.58 0.45 89.52%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.54 0.51 88.57%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.64 0.38 90.95%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.54 0.70 88.57%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.47 0.54 86.67%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.31 0.67 82.86%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.56 0.56 89.05%
18 Promovió la discusión 4.56 0.47 89.05%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.43 0.55 85.71%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.41 0.70 85.24%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.52 0.59 88.10%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.47 0.56 86.67%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.56 0.47 89.05%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.68 0.45 91.90%
25 Asistió con puntualidad 4.70 0.40 92.38%
26 Su lenguaje fue claro 4.70 0.44 92.38%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.62 0.37 90.48%
28 Supo administrar el tiempo 4.45 0.57 86.19%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.56 0.61 89.05%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.64 0.50 90.95%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.62 0.45 90.48%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.49 0.66 87.14%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.66 0.41 91.43%
34 Asistí a todas las sesiones 4.70 0.33 92.38%
35 Cumplí con todas las actividades 4.68 0.45 91.90%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.73 0.37 93.33%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.62 0.37 90.48%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.64 0.38 90.95%




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