Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2014 - 1
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: JULIO,ALVAREZ ANCHUNDIA

Unidad: NCB1
Materia: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA
Paralelo: ED3
Año: 2014
Período: 1
No. Est. registrados : 56
No. Est. evaluados : 42
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.22
Promedio Unidad-Encuesta: 89.22
Promedio Profesor-Paralelo:63.40
Desviación Estandar-Paralelo:1.27

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.06 1.29 76.43%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.05 1.23 76.19%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.07 1.20 76.67%
4 Controló diariamente la asistencia 4.21 1.26 80.24%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 3.81 1.16 70.24%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 3.59 1.17 64.76%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 3.50 1.23 62.38%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 3.50 1.29 62.62%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 3.57 1.27 64.29%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 3.58 1.26 64.52%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 3.40 1.25 60.00%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 3.26 1.21 56.43%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 3.01 1.26 50.24%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 3.01 1.28 50.24%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 3.22 1.26 55.48%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 3.22 1.31 55.48%
17 Promovió el trabajo colaborativo 3.44 1.33 60.95%
18 Promovió la discusión 3.43 1.45 60.71%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 3.45 1.31 61.19%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 3.57 1.24 64.29%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 3.53 1.24 63.33%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 3.54 1.32 63.57%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 3.52 1.28 63.10%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.14 1.27 78.57%
25 Asistió con puntualidad 4.19 1.22 79.76%
26 Su lenguaje fue claro 3.46 1.36 61.43%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 3.33 1.31 58.33%
28 Supo administrar el tiempo 3.65 1.27 66.19%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 3.26 1.33 56.43%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 3.48 1.41 61.90%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 3.05 1.37 51.19%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 3.07 1.32 51.67%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.06 1.22 76.43%
34 Asistí a todas las sesiones 4.24 1.23 80.95%
35 Cumplí con todas las actividades 4.32 1.23 83.10%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.31 1.26 82.86%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.21 1.22 80.24%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.18 1.22 79.52%




Volver al Histórico