Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2014 - 2 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: NCB1
Materia: HABILIDADES DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Paralelo: I4
Año: 2014
Período: 2
No. Est. registrados : 57
No. Est. evaluados : 35
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 90.49
Promedio Unidad-Encuesta: 90.49
Promedio Profesor-Paralelo:91.29
Desviación Estandar-Paralelo:0.47

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.74 0.46 93.43%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.73 0.48 93.14%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.73 0.46 93.14%
4 Controló diariamente la asistencia 4.74 0.45 93.43%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.67 0.44 91.71%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.65 0.42 91.14%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.61 0.44 90.29%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.62 0.46 90.57%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.63 0.43 90.86%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.63 0.45 90.86%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.68 0.42 92.00%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.49 0.54 87.14%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.65 0.44 91.14%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.63 0.49 90.86%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.66 0.50 91.43%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.60 0.44 90.00%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.65 0.42 91.14%
18 Promovió la discusión 4.62 0.44 90.57%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.63 0.46 90.86%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.58 0.53 89.43%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.55 0.59 88.86%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.57 0.58 89.14%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.65 0.68 91.14%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.75 0.38 93.71%
25 Asistió con puntualidad 4.75 0.40 93.71%
26 Su lenguaje fue claro 4.73 0.39 93.14%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.73 0.43 93.14%
28 Supo administrar el tiempo 4.67 0.46 91.71%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.62 0.55 90.57%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.69 0.50 92.29%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.63 0.56 90.86%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.59 0.62 89.71%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.62 0.51 90.57%
34 Asistí a todas las sesiones 4.68 0.39 92.00%
35 Cumplí con todas las actividades 4.67 0.43 91.71%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.69 0.45 92.29%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.57 0.44 89.14%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.63 0.48 90.86%




Volver al Histórico