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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2014 - 2 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: NCB1
Materia: MATEMATICAS/FISICA (AG)
Paralelo: AC1
Año: 2014
Período: 2
No. Est. registrados : 48
No. Est. evaluados : 22
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 90.49
Promedio Unidad-Encuesta: 90.49
Promedio Profesor-Paralelo:92.56
Desviación Estandar-Paralelo:0.55

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.78 0.56 94.55%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.78 0.56 94.55%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.76 0.56 94.09%
4 Controló diariamente la asistencia 4.69 0.59 92.27%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.71 0.57 92.73%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.73 0.56 93.18%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.75 0.56 93.64%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.67 0.56 91.82%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.67 0.57 91.82%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.65 0.61 91.36%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.64 0.58 90.91%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.69 0.59 92.27%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.69 0.59 92.27%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.75 0.57 93.64%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.67 0.60 91.82%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.69 0.60 92.27%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.65 0.58 91.36%
18 Promovió la discusión 4.67 0.59 91.82%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.67 0.60 91.82%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.76 0.56 94.09%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.73 0.56 93.18%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.71 0.57 92.73%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.75 0.56 93.64%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.69 0.60 92.27%
25 Asistió con puntualidad 4.53 0.68 88.18%
26 Su lenguaje fue claro 4.67 0.60 91.82%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.64 0.63 90.91%
28 Supo administrar el tiempo 4.69 0.59 92.27%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.75 0.57 93.64%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.75 0.57 93.64%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.76 0.56 94.09%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.73 0.60 93.18%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.73 0.48 93.18%
34 Asistí a todas las sesiones 4.82 0.30 95.45%
35 Cumplí con todas las actividades 4.78 0.39 94.55%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.80 0.34 95.00%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.73 0.40 93.18%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.73 0.50 93.18%




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