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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2015 - 1 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: NCB2
Materia: HABILIDADES DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Paralelo: ED2
Año: 2015
Período: 1
No. Est. registrados : 62
No. Est. evaluados : 8
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.41
Promedio Unidad-Encuesta: 89.41
Promedio Profesor-Paralelo:87.07
Desviación Estandar-Paralelo:0.46

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.65 0.45 91.25%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.65 0.45 91.25%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.55 0.45 88.75%
4 Controló diariamente la asistencia 4.65 0.45 91.25%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.55 0.40 88.75%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.50 0.41 87.50%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.45 0.37 86.25%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.40 0.43 85.00%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.45 0.37 86.25%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.45 0.52 86.25%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.50 0.41 87.50%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.45 0.37 86.25%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.50 0.41 87.50%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.40 0.57 85.00%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.25 0.75 81.25%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.45 0.37 86.25%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.50 0.41 87.50%
18 Promovió la discusión 4.45 0.30 86.25%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.50 0.41 87.50%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.50 0.41 87.50%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.45 0.37 86.25%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.45 0.37 86.25%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.40 0.37 85.00%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.55 0.45 88.75%
25 Asistió con puntualidad 4.65 0.45 91.25%
26 Su lenguaje fue claro 4.55 0.40 88.75%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.30 0.79 82.50%
28 Supo administrar el tiempo 4.40 0.57 85.00%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.60 0.48 90.00%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.50 0.41 87.50%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.45 0.48 86.25%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.35 0.83 83.75%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.60 0.43 90.00%
34 Asistí a todas las sesiones 4.80 0.43 95.00%
35 Cumplí con todas las actividades 4.75 0.42 93.75%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.80 0.43 95.00%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.65 0.50 91.25%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.70 0.47 92.50%




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