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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2015 - 1 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: NCB2
Materia: HABILIDADES DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Paralelo: I30
Año: 2015
Período: 1
No. Est. registrados : 56
No. Est. evaluados : 9
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.41
Promedio Unidad-Encuesta: 89.41
Promedio Profesor-Paralelo:92.64
Desviación Estandar-Paralelo:0.47

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.87 0.20 96.67%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.78 0.29 94.44%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.91 0.18 97.78%
4 Controló diariamente la asistencia 4.87 0.20 96.67%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.82 0.29 95.56%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.82 0.21 95.56%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.87 0.20 96.67%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.87 0.20 96.67%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.82 0.21 95.56%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.73 0.28 93.33%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.87 0.20 96.67%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.69 0.44 92.22%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.64 0.42 91.11%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.73 0.35 93.33%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.51 0.66 87.78%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.69 0.56 92.22%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.60 0.45 90.00%
18 Promovió la discusión 4.51 0.77 87.78%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.42 0.90 85.56%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.47 0.89 86.67%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.38 1.28 84.44%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.47 1.04 86.67%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.47 1.04 86.67%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.60 0.94 90.00%
25 Asistió con puntualidad 4.69 0.69 92.22%
26 Su lenguaje fue claro 4.73 0.66 93.33%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.96 0.13 98.89%
28 Supo administrar el tiempo 4.96 0.13 98.89%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.69 0.48 92.22%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.64 0.68 91.11%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.69 0.69 92.22%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.82 0.29 95.56%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.87 0.28 96.67%
34 Asistí a todas las sesiones 4.91 0.27 97.78%
35 Cumplí con todas las actividades 4.87 0.28 96.67%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.91 0.27 97.78%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.91 0.27 97.78%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.78 0.45 94.44%




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