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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 -1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: GUILLERMO DAVID,NACIPUCHA QUINTERO

Unidad: FIMCBOR
Materia: TURISMO MARINO COSTERO
Paralelo: 2
Año: 2015
Período: 1S
No. Est. registrados : 40
No. Est. evaluados : 35
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 20
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.31
Promedio Unidad-Encuesta: 85.31
Promedio Profesor-Paralelo:84.87
Desviación Estandar-Paralelo:0.84

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.41 0.78 85.14%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.43 0.74 85.71%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.36 0.74 84.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.41 0.78 85.14%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.41 0.75 85.14%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 4.38 0.77 84.57%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.39 0.75 84.86%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.41 0.77 85.14%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.33 0.77 83.14%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.39 0.77 84.86%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.37 0.79 84.29%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.38 0.79 84.57%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.39 0.77 84.86%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.41 0.80 85.14%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.42 0.86 85.43%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.38 0.79 84.57%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.42 0.78 85.43%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.41 0.81 85.14%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.39 0.78 84.86%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.42 0.73 85.43%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 2.60 1.99 40.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 4.26 0.90 81.59%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.69 0.93 67.14%
24 El contenido 3.74 0.95 68.57%
25 Las evaluaciones 4.03 0.92 75.71%
26 Los proyectos 3.51 0.70 62.86%




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