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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: RICHARD IVAN,RAMIREZ PALMA

Unidad: FICT
Materia: RESISTENCIA I
Paralelo: 1
Año: 2015
Período: 2S
No. Est. registrados : 31
No. Est. evaluados : 27
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 83.05
Promedio Unidad-Encuesta: 83.05
Promedio Profesor-Paralelo:71.76
Desviación Estandar-Paralelo:0.87

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 3.76 0.77 68.89%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 3.86 0.81 71.48%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 3.89 0.72 72.22%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 3.86 0.77 71.48%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 3.84 0.83 71.11%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 3.70 0.93 67.41%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 3.80 0.84 70.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 3.84 0.79 71.11%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 3.86 0.74 71.48%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 3.87 0.78 71.85%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 3.86 0.81 71.48%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 3.81 0.90 70.37%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 3.92 0.82 72.96%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 3.87 0.84 71.85%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 3.89 0.93 72.22%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 3.86 0.89 71.48%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.01 0.81 75.19%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.11 0.84 77.78%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 3.92 0.77 72.96%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 3.87 0.91 71.85%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 3.22 2.03 55.56%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.73 0.81 68.31%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.26 0.81 56.48%
24 El contenido 3.85 0.72 71.30%
25 Las evaluaciones 3.74 0.86 68.52%
26 Los proyectos 3.87 1.00 71.85%




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