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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2015 - 2 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: NCB2
Materia: PROYECTO DE INTEGRACION DE SABERES (PISA)
Paralelo: EDC4
Año: 2015
Período: 2
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 25
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.46
Promedio Unidad-Encuesta: 89.46
Promedio Profesor-Paralelo:81.04
Desviación Estandar-Paralelo:0.95

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.41 1.01 85.20%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.39 0.97 84.80%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.36 1.01 84.00%
4 Controló diariamente la asistencia 4.31 1.02 82.80%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.38 0.89 84.40%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.20 0.92 80.00%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.18 0.89 79.60%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.26 0.88 81.60%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.18 0.98 79.60%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.25 0.98 81.20%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.22 0.98 80.40%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.22 0.93 80.40%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.17 0.99 79.20%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.20 0.94 80.00%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.15 0.89 78.80%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.09 1.10 77.20%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.23 0.97 80.80%
18 Promovió la discusión 4.26 0.89 81.60%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.28 0.92 82.00%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.17 0.94 79.20%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.17 0.95 79.20%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.15 0.96 78.80%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.10 1.00 77.60%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.41 0.99 85.20%
25 Asistió con puntualidad 4.20 0.97 80.00%
26 Su lenguaje fue claro 4.34 0.92 83.60%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.39 0.92 84.80%
28 Supo administrar el tiempo 4.38 0.92 84.40%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.17 1.04 79.20%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.17 1.13 79.20%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.22 0.93 80.40%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.12 1.03 78.00%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.54 0.93 88.40%
34 Asistí a todas las sesiones 4.68 0.88 92.00%
35 Cumplí con todas las actividades 4.66 0.88 91.60%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.65 0.87 91.20%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.58 0.88 89.60%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.42 0.97 85.60%




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