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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2015 - 2 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: NCB2
Materia: QUIMICA (NC)
Paralelo: ING17V
Año: 2015
Período: 2
No. Est. registrados : 50
No. Est. evaluados : 22
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.46
Promedio Unidad-Encuesta: 89.46
Promedio Profesor-Paralelo:86.07
Desviación Estandar-Paralelo:0.63

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.51 0.69 87.73%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.45 0.73 86.36%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.44 0.66 85.91%
4 Controló diariamente la asistencia 4.55 0.73 88.64%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.53 0.64 88.18%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.45 0.79 86.36%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.35 0.75 83.64%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.38 0.72 84.55%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.33 0.75 83.18%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.44 0.69 85.91%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.40 0.75 85.00%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.38 0.74 84.55%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.33 0.68 83.18%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.31 0.73 82.73%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.38 0.72 84.55%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.42 0.68 85.45%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.53 0.53 88.18%
18 Promovió la discusión 4.38 0.70 84.55%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.42 0.72 85.45%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.40 0.72 85.00%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.44 0.67 85.91%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.42 0.70 85.45%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.44 0.66 85.91%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.56 0.65 89.09%
25 Asistió con puntualidad 4.51 0.62 87.73%
26 Su lenguaje fue claro 4.51 0.60 87.73%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.49 0.64 87.27%
28 Supo administrar el tiempo 4.45 0.61 86.36%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.55 0.47 88.64%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.49 0.58 87.27%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.49 0.68 87.27%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.45 0.67 86.36%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.64 0.41 90.91%
34 Asistí a todas las sesiones 4.71 0.45 92.73%
35 Cumplí con todas las actividades 4.65 0.33 91.36%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.65 0.40 91.36%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.69 0.33 92.27%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.62 0.47 90.45%




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