Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: JOSE FABIAN,VILLA VASQUEZ

Unidad: FCNM
Materia: CADENAS DE ABASTECIMIENTO: E-BUSINESS
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 1S
No. Est. registrados : 39
No. Est. evaluados : 20
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 12
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.96
Promedio Unidad-Encuesta: 85.96
Promedio Profesor-Paralelo:76.22
Desviación Estandar-Paralelo:1.15

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.02 1.18 75.50%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.06 1.21 76.50%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.02 1.22 75.50%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 3.94 1.32 73.50%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 3.94 1.21 73.50%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 3.92 1.32 73.00%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 3.94 1.20 73.50%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.00 1.17 75.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.08 1.19 77.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.00 1.31 75.00%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.12 1.23 78.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.02 1.35 75.50%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 3.94 1.29 73.50%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 3.98 1.30 74.50%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.16 1.15 79.00%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.12 1.09 78.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.26 0.99 81.50%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.22 1.05 80.50%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.08 1.22 77.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.16 1.18 79.00%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 1.80 1.64 20.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 4.13 0.93 78.33%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.05 0.60 51.25%
24 El contenido 2.75 0.79 43.75%
25 Las evaluaciones 2.90 0.64 47.50%
26 Los proyectos 3.56 1.06 64.00%




Volver al Histórico