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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: RICHARD IVAN,RAMIREZ PALMA

Unidad: FICT
Materia: RESISTENCIA I
Paralelo: 2
Año: 2016
Período: 1S
No. Est. registrados : 27
No. Est. evaluados : 16
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 8
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 81.98
Promedio Unidad-Encuesta: 81.98
Promedio Profesor-Paralelo:74.38
Desviación Estandar-Paralelo:0.85

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 3.60 1.09 65.00%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.20 0.58 80.00%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 3.88 0.85 71.88%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.08 0.78 76.88%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.10 0.58 77.50%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 3.70 1.05 67.50%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 3.67 1.01 66.88%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 3.80 0.97 70.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 3.73 0.93 68.12%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.00 0.70 75.00%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.00 0.69 75.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.12 0.59 78.12%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 3.98 0.76 74.38%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.10 0.78 77.50%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 3.98 0.90 74.38%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 3.83 0.95 70.62%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.20 0.65 80.00%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.28 0.66 81.88%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.15 0.58 78.75%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.12 0.67 78.12%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 3.00 2.07 50.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.75 0.91 68.75%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.12 0.89 53.12%
24 El contenido 3.69 0.70 67.19%
25 Las evaluaciones 3.44 0.89 60.94%
26 Los proyectos 4.50 0.82 87.50%




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