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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: DIEGO ANDRÉS,SIGUENZA ALVARADO

Unidad: FIMCP
Materia: ESTÁTICA (B)
Paralelo: 3
Año: 2016
Período: 1S
No. Est. registrados : 36
No. Est. evaluados : 24
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 8
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.60
Promedio Unidad-Encuesta: 85.60
Promedio Profesor-Paralelo:78.42
Desviación Estandar-Paralelo:0.88

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 3.97 0.93 74.17%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.15 0.79 78.75%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 3.93 1.03 73.33%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.10 0.88 77.50%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.13 0.92 78.33%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 3.97 0.96 74.17%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.10 0.84 77.50%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.00 0.88 75.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.12 0.77 77.92%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.08 0.78 77.08%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.20 0.82 80.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.20 0.75 80.00%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.08 0.79 77.08%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.17 0.82 79.17%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.20 0.83 80.00%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.20 0.77 80.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.32 0.85 82.92%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.42 0.59 85.42%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.17 0.77 79.17%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.23 0.62 80.83%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 2.67 2.01 41.67%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.83 0.85 70.83%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.46 0.66 61.46%
24 El contenido 3.38 0.88 59.38%
25 Las evaluaciones 3.79 0.93 69.79%
26 Los proyectos 4.53 1.10 88.33%




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