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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: MARIA FERNANDA,CALDERON VEGA

Unidad: FCV
Materia: AGROMETEOROLOGÍA
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 1S
No. Est. registrados : 16
No. Est. evaluados : 12
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 86.79
Promedio Unidad-Encuesta: 86.79
Promedio Profesor-Paralelo:73.58
Desviación Estandar-Paralelo:1.00

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 3.70 0.94 67.50%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.03 0.84 75.83%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.33 0.97 83.33%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 3.67 1.07 66.67%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.33 0.89 83.33%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 3.47 1.30 61.67%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 3.70 1.17 67.50%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 3.93 0.95 73.33%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 3.60 1.19 65.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.33 0.94 83.33%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 3.77 0.81 69.17%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.20 0.93 80.00%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 3.43 1.28 60.83%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.30 0.95 82.50%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.40 0.94 85.00%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 3.60 1.20 65.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 3.83 1.12 70.83%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 3.93 1.19 73.33%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.10 1.05 77.50%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.20 1.01 80.00%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 3.33 2.06 58.33%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.56 0.91 63.89%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 4.17 0.72 79.17%
24 El contenido 3.58 0.67 64.58%
25 Las evaluaciones 4.25 0.62 81.25%
26 Los proyectos 4.13 0.23 78.33%




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