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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2016 - 1
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: JENNY,RAMOS

Unidad:
Materia: PROYECTO DE INTEGRACION DE SABERES (PISA)
Paralelo: ING14V
Año: 2016
Período: 1
No. Est. registrados : 53
No. Est. evaluados : 45
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:85.13
Desviación Estandar-Paralelo:0.67

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.67 0.49 91.78%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.64 0.54 91.11%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.65 0.54 91.33%
4 Controló diariamente la asistencia 4.59 0.74 89.78%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.50 0.54 87.56%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.30 0.74 82.44%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.27 0.77 81.78%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.30 0.77 82.44%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.34 0.83 83.56%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.32 0.86 83.11%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.31 0.82 82.67%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.28 0.86 82.00%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.40 0.59 84.89%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.37 0.74 84.22%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.34 0.86 83.56%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.30 0.92 82.44%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.42 0.64 85.56%
18 Promovió la discusión 4.27 0.92 81.78%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.32 0.90 83.11%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.24 0.97 80.89%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.25 0.98 81.33%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.22 0.96 80.44%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.23 0.98 80.67%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.71 0.33 92.67%
25 Asistió con puntualidad 4.62 0.45 90.44%
26 Su lenguaje fue claro 4.65 0.38 91.33%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.64 0.56 90.89%
28 Supo administrar el tiempo 4.48 0.69 86.89%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.41 0.82 85.33%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.43 0.75 85.78%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.33 0.84 83.33%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.16 1.03 79.11%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.88 0.27 96.89%
34 Asistí a todas las sesiones 4.88 0.26 97.11%
35 Cumplí con todas las actividades 4.91 0.24 97.78%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.92 0.22 98.00%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.87 0.27 96.67%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.87 0.26 96.67%




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