Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2016 - 1
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: BEISSY AMERICA,PACHECO OCHOA

Unidad:
Materia: MATEMATICAS (NC)
Paralelo: ING5V
Año: 2016
Período: 1
No. Est. registrados : 54
No. Est. evaluados : 45
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:91.58
Desviación Estandar-Paralelo:0.60

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.70 0.51 92.44%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.74 0.42 93.56%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.73 0.43 93.33%
4 Controló diariamente la asistencia 4.56 0.73 89.11%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.64 0.70 91.11%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.64 0.69 90.89%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.64 0.68 91.11%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.56 0.76 88.89%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.57 0.76 89.33%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.55 0.86 88.67%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.82 0.31 95.56%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.63 0.76 90.67%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.63 0.75 90.67%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.61 0.77 90.22%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.60 0.74 90.00%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.64 0.72 91.11%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.68 0.68 92.00%
18 Promovió la discusión 4.70 0.67 92.44%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.64 0.76 90.89%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.82 0.33 95.56%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.77 0.39 94.22%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.68 0.49 92.00%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.72 0.43 93.11%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.71 0.67 92.67%
25 Asistió con puntualidad 4.52 0.74 88.00%
26 Su lenguaje fue claro 4.62 0.70 90.44%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.75 0.48 93.78%
28 Supo administrar el tiempo 4.51 0.85 87.78%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.66 0.63 91.56%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.70 0.61 92.44%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.77 0.49 94.22%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.72 0.56 92.89%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.51 0.60 87.78%
34 Asistí a todas las sesiones 4.62 0.48 90.44%
35 Cumplí con todas las actividades 4.73 0.37 93.33%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.72 0.41 92.89%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.60 0.52 90.00%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.66 0.44 91.56%




Volver al Histórico