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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2016 - 1
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: TYRONE FERNANDO,ALCIVAR REYNA

Unidad:
Materia: MATEMATICAS (NC)
Paralelo: ING9M
Año: 2016
Período: 1
No. Est. registrados : 55
No. Est. evaluados : 46
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:91.81
Desviación Estandar-Paralelo:0.47

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.83 0.29 95.65%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.83 0.29 95.87%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.83 0.30 95.65%
4 Controló diariamente la asistencia 4.87 0.30 96.74%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.81 0.31 95.22%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.66 0.40 91.52%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.71 0.35 92.83%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.68 0.37 91.96%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.72 0.31 93.04%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.68 0.39 91.96%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.57 0.50 89.13%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.61 0.52 90.22%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.65 0.45 91.30%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.66 0.54 91.52%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.57 0.54 89.13%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.65 0.47 91.30%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.60 0.46 90.00%
18 Promovió la discusión 4.50 0.56 87.39%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.60 0.50 90.00%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.57 0.52 89.35%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.57 0.55 89.13%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.57 0.72 89.13%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.57 0.63 89.13%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.84 0.31 96.09%
25 Asistió con puntualidad 4.58 0.58 89.57%
26 Su lenguaje fue claro 4.72 0.39 93.04%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.65 0.72 91.30%
28 Supo administrar el tiempo 4.74 0.46 93.48%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.66 0.55 91.52%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.70 0.49 92.61%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.73 0.48 93.26%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.59 0.62 89.78%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.68 0.56 91.96%
34 Asistí a todas las sesiones 4.77 0.54 94.35%
35 Cumplí con todas las actividades 4.74 0.57 93.48%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.77 0.51 94.13%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.73 0.46 93.26%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.77 0.40 94.13%




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