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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: DIANA RUTH,MACÍAS VELASTEGUI

Unidad: EDCOM
Materia: SOFTWARE DE PROCESAMIENTO DE IMÁGENES
Paralelo: 2
Año: 2016
Período: 2S
No. Est. registrados : 25
No. Est. evaluados : 22
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 87.56
Promedio Unidad-Encuesta: 87.56
Promedio Profesor-Paralelo:88.98
Desviación Estandar-Paralelo:1.17

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 8.95 1.19 89.55%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 8.95 1.11 89.55%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 9.14 0.87 91.36%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 8.91 1.31 89.09%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 9.05 1.37 90.45%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 8.73 1.32 87.27%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 8.82 1.34 88.18%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 8.82 1.30 88.18%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 8.68 1.33 86.82%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 8.77 1.21 87.73%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 8.86 1.33 88.64%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 8.95 0.88 89.55%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 8.82 1.50 88.18%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 8.95 0.83 89.55%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 8.91 0.95 89.09%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 8.59 1.50 85.91%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 9.09 0.73 90.91%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 9.09 0.90 90.91%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 8.82 1.50 88.18%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 9.05 1.02 90.45%


Apreciación global
No existen preguntas para el area


Investigacion CTI
No existen preguntas para el area

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