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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1B
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: WASHINGTON DAVID,QUINTANA MORALES

Unidad: PROTCOM
Materia: CORREO ELECTRON.Y COMUNC.(TJ)
Paralelo: 011
Año: 2005
Período: 1B
No. Est. registrados : 18
No. Est. evaluados : 18
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 86.19
Promedio Unidad-Encuesta: 86.12
Promedio Profesor-Paralelo:90.49
Desviación Estandar-Paralelo:0.90

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.67 0.77 91.67%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.44 0.92 86.11%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.89 0.47 97.22%
4 Asistí puntualmente a clases 4.44 0.92 86.11%
5 Asistí regularmente a clases 4.67 1.03 91.67%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.50 0.92 87.50%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.78 0.43 94.44%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.56 0.70 88.89%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.78 0.43 94.44%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.72 0.57 93.06%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.89 1.37 72.22%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.44 0.86 86.11%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.61 0.78 90.28%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.67 0.59 91.67%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.67 0.59 91.67%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.39 0.98 84.72%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.72 0.57 93.06%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.67 0.59 91.67%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.67 0.59 91.67%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.44 0.86 86.11%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.44 0.92 86.11%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.61 0.61 90.28%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.78 0.55 94.44%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.78 0.43 94.44%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.33 0.84 83.33%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.33 1.03 83.33%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.61 0.70 90.28%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.61 0.61 90.28%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.72 0.46 93.06%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.83 0.38 95.83%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.94 0.24 98.61%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.56 0.62 88.89%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.72 0.57 93.06%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.33 0.91 83.33%




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