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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ANGELA PATRICIA ING.,VILLA RIOS

Unidad: FICT
Materia: INFORMATICA APLICADA
Paralelo: 002
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 31
No. Est. evaluados : 31
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.50
Promedio Unidad-Encuesta: 83.58
Promedio Profesor-Paralelo:88.07
Desviación Estandar-Paralelo:0.75

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.74 0.86 93.55%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.55 0.85 88.71%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 5.00 0.00 100.00%
4 Asistí puntualmente a clases 4.55 0.85 88.71%
5 Asistí regularmente a clases 4.68 0.91 91.94%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.65 0.61 91.13%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.52 0.68 87.90%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.71 0.59 92.74%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.65 0.66 91.13%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.61 0.76 90.32%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.52 1.61 62.90%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.52 0.81 87.90%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.52 0.81 87.90%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.68 0.65 91.94%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.48 0.72 87.10%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.65 0.88 91.13%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.65 0.61 91.13%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.45 0.89 86.29%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.48 0.85 87.10%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.45 0.99 86.29%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.29 1.01 82.26%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.68 0.60 91.94%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.74 0.51 93.55%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.65 0.61 91.13%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.74 0.58 93.55%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.77 0.56 94.35%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.71 0.46 92.74%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.55 0.68 88.71%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.48 0.81 87.10%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.32 1.05 83.06%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.39 0.80 84.68%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.13 0.88 78.23%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.61 0.67 90.32%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.29 0.74 82.26%




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