Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: KLEBER G.,MALAVE TOMALA

Unidad: FICT
Materia: PRODUCCIÓN III
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 14
No. Est. evaluados : 14
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.50
Promedio Unidad-Encuesta: 83.58
Promedio Profesor-Paralelo:88.42
Desviación Estandar-Paralelo:0.85

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.86 0.53 96.43%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.86 0.53 96.43%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.71 1.07 92.86%
4 Asistí puntualmente a clases 4.71 0.73 92.86%
5 Asistí regularmente a clases 4.43 1.22 85.71%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.64 0.84 91.07%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.50 0.94 87.50%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.50 0.85 87.50%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.43 0.94 85.71%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.57 0.94 89.29%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.29 1.27 82.14%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.50 0.94 87.50%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.57 0.85 89.29%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.43 0.85 85.71%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.64 0.84 91.07%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.71 0.83 92.86%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.64 0.84 91.07%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.64 0.84 91.07%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.64 0.84 91.07%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.57 0.85 89.29%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.57 0.94 89.29%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.64 0.84 91.07%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.36 1.08 83.93%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.43 1.02 85.71%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.57 0.85 89.29%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.64 0.63 91.07%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.64 0.63 91.07%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.71 0.61 92.86%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.64 0.63 91.07%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.29 1.14 82.14%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.50 0.76 87.50%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.50 0.76 87.50%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.43 0.76 85.71%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.36 0.74 83.93%




Volver al Histórico