Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: CARLOS ENRIQUE,VALDIVIESO ARMENDARIZ

Unidad: FIEC
Materia: MICROCONTROLADORES
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 40
No. Est. evaluados : 39
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.02
Promedio Unidad-Encuesta: 84.69
Promedio Profesor-Paralelo:72.31
Desviación Estandar-Paralelo:1.35

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.82 1.27 70.51%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.67 1.47 66.67%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.03 1.37 75.64%
4 Asistí puntualmente a clases 3.97 1.37 74.36%
5 Asistí regularmente a clases 3.87 1.36 71.79%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.79 1.34 69.87%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.95 1.28 73.72%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.82 1.35 70.51%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.18 1.25 79.49%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.90 1.35 72.44%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.13 1.28 78.21%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.23 1.39 55.77%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.72 1.39 67.95%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.90 1.29 72.44%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.85 1.31 71.15%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.64 1.42 66.03%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.85 1.44 71.15%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.67 1.49 66.67%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.82 1.32 70.51%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.67 1.36 66.67%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.69 1.54 67.31%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.08 1.36 76.92%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.10 1.33 77.56%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.79 1.36 69.87%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.08 1.35 76.92%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.10 1.29 77.56%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.72 1.32 67.95%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.79 1.38 69.87%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 3.87 1.34 71.79%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.92 1.36 73.08%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.21 1.13 80.13%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.13 1.13 78.21%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.82 1.41 70.51%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.49 1.41 62.18%




Volver al Histórico