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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: LUIS, ING.,MIRANDA SANCHEZ

Unidad: FIMCP
Materia: BALANCE DE MATERIA Y ENERGÍA (IAL)
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 25
No. Est. evaluados : 23
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.10
Promedio Unidad-Encuesta: 82.93
Promedio Profesor-Paralelo:77.36
Desviación Estandar-Paralelo:1.26

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.39 1.12 84.78%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.30 0.97 82.61%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.65 0.78 91.30%
4 Asistí puntualmente a clases 4.57 0.84 89.13%
5 Asistí regularmente a clases 4.74 0.92 93.48%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.26 1.25 81.52%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.26 1.21 81.52%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.26 1.21 81.52%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.35 1.19 83.70%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.26 1.21 81.52%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.35 1.23 83.70%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.09 1.24 77.17%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.17 1.23 79.35%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.00 1.31 75.00%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.26 1.25 81.52%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.74 1.42 68.48%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.04 1.26 76.09%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.91 1.38 72.83%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.00 1.41 75.00%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.04 1.30 76.09%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.70 1.49 67.39%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 3.91 1.50 72.83%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.57 1.44 64.13%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.09 1.28 77.17%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.00 1.41 75.00%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.26 1.29 81.52%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.04 1.40 76.09%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.13 1.36 78.26%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.09 1.38 77.17%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.35 1.23 83.70%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.35 1.19 83.70%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.04 1.40 76.09%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.87 1.39 71.74%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.00 1.31 75.00%




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